Октябрь 2017г.
Это был 1-месячный курс внутри годовой программы. Этот модуль был посвящен освоению и защите по психофизиологии. Постепенно медицинский курс углублялся и подробно исследовал организацию, нервной системы.
Я окунулась в совершенно новые для меня темы, которые я не проходила в первом психологическом высшем вузе.
Здесь также на научной основе были предложены к изучению психофизиология познавательных процессов:
– как устроена опция внимание у человека
- как устроена память
- и также речевые процессы.
В каждом модуле (месяце) я искала практическое приложение этой теории к моей ведущей деятельности регрессолога. Искала, как или обосновать, или привинтить эти темы в моей работе психолога.
Этот модуль был защищен на максимальный бал.
Ноябрь 2017г.
Еще один из месячных модулей был по нейропсихологии
Это был насыщенный предмет, который был достаточно связан с анатомией. Я искала применение и точки пересечения со своей рабочей специальностью.
Курс углубился в тему сенсорных расстройств анализаторных систем – кожных, слуховых и сенсорных нарушений.
Важной для меня темой было изучение нарушения памяти при поражениях мозга, а также нарушение внимания и нарушения мышления.
Многие из предметов так или иначе касались патологий, и эта дисциплина – не исключение. Ведь вуз готовит медицинских специалистов, - таких психологов, которые бы говорили «на одном языке» с врачами.
Этот модуль был защищен на максимальный бал.
